Skip to main content

Trzeci tydzień szkoły w Babel School 一年級的第三個禮拜

Pierwszy tydzień - 第一個禮拜

Drugi tydzień - 第二個禮拜

Poniedziałek, 12.09
星期一


Ranek w tajwańskiej szkole.
上午在學校上課。

Po południu w domu tworzenie wiersza o kolorze czarnym i nauka o czarnych motylach do projektu "Spoza tęczy".
下午在家裡寫詩,研究黑鳳蝶。



Wtorek, 13.09
星期二


Rano - malowanie.
上午 - 畫畫




Po południu - Lekcja przyrody w parku.
下午 - 在景新公園上自然課。





Wieczorem - czytanie po chińsku.
晚上 - 念中文書。



Środa, 14.09 - Tajfun za oknem
星期三 ,颱風天


Sporo lekcji udało nam się zrobić: matematykę, chiński, projekt o owadach.
今天寫了滿多功課:數學、中文、昆蟲專題報告。






Czwartek, 15.09 Święto Środka Jesieni
星期四 中秋節


Rano - gramy w "Podaj cegłę".
上午 - 玩桌上遊戲。




Po południu - dzienniczek po chińsku, ćwiczenie pisania po polsku.
下午 - 寫中文日記、練習寫波蘭文。





Piątek, 16.09 Drugi tajfunowy dzień
星期五, 颱風天


Muzeum Sztuk Pięknych
台北市立美術館





I trochę matematyki.
還有一點數學。



Sobota, 17.09
星期六


Rano - sprzątanie
上午 - 做家事

Po południu - dzienniczek, czytanie po angielsku i zabawa.
下午 - 日記、念英文書和玩遊戲。






Niedziela, 18.09
星期天


Początek pracy nad projektem o Francji.
開始做法國的專題報告。




Czytanie po chińsku.
中文閱讀。




Ponadto w tym tygodniu Ania, jak zawsze chodziła z psem na spacer, grała na pianinie i pomagała w kuchni. Asystowała między innymi przy pieczeniu ciasta. 
除此之外,本週明玲還有去遛狗、彈鋼琴、在廚房裡幫忙,包括幫做蛋糕。

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Fryderyk Chopin - lapbook

Po powrocie na Tajwan zabrałyśmy się ostro za naukę. Pierwszym projektem, który Ania zrobiła był lapbook o Chopinie. Przygotowując się do wykonania lapbooka, Ania wysłuchała wielu utworów Chopina, a także przeczytała (lub wysłuchała) poniższych opowiadań i książek o tym wielkim kompozytorze. Znalazłam też kilka pocztówek kupionych przy okazji wizyt w Żelazowej Woli i w Muzeum Chopina w Warszawie. W końcu do czegoś się te pocztówki przydały. Niektóre części do lapbooka znalazłam na stronie Teachers Pay Teachers u Hord Arsalan ( TUTAJ ). Strona tytułowa: Lista niektórych wysłuchanych utworów Chopina: Rodzina Fryderyka Chopina: Z tyłu lapbooka znajduje się oś czasu z najważniejszymi datami z życia Chopina: Jak widać, jak zawsze mieszamy języki, głównie polski i angielski. Ani nie robi różnicy czy uczy się po polsku czy po angielsku, tak więc jej notatki i projekty są również dwujęzyczne.

Pszczółka z rolki

Coraz rzadziej piszę tu o tym co robimy w domu, a coraz częściej o naszych wycieczkach i odkrywaniu przyrody. Dzisiaj jednak pokażę Wam co takiego kilka dni temu zrobiła Ania. Kilka tygodni temu dotarła do nas w końcu książka Piotra Sochy pt. "Pszczoły". Od razu zabrałyśmy się do czytania. Jest to ślicznie wydana przez Wydawnictwo Dwie Siostry książka-album o wszystkim co związane jest w pszczołami. Lektura tej książki to dopiero początek naszego poznawania pszczół.  Oto pierwsza praca Ani związana z pszczołami: Potrzebne materiały: rolka po papierze toaletowym żółty papier czarny papier zielony papier błękitny papier lub przezroczysta kalka kwiatki - naklejki przyklejane oczy nożyczki klej czarny flamaster Przycinamy kawałek żółtego papieru i oklejamy nim rolkę: Przycinamy trzy paski czarnego papieru o przyklejamy je jako paski pszczółki: Teraz kolej na skrzydełka i czułki: Przyklejamy lub rysujemy oczy i buzię-uśmiech: ...

Skąd te nazwy? Czyli opowieści o północnym Tajwanie.

    A więc zaczynamy! Pierwszy warsztat drugiej edycji projektu Dziecko na Warsztat już dzisiaj!  Zapraszam.         Najbliższa okolica - legenda, opowieść, historyjka Może już wiecie, może jeszcze nie - mieszkamy na Tajwanie, małej wyspie (powierzchnia jej jest 10 razy mniejsza od powerzchni Polski) niedaleko Chin. Nasz dom jest w górach, w północnej części wyspy, blisko stolicy - Taipei. Oto widok z naszgo balkonu: Szukając opowieści o naszej okolicy odkurzyłam książkę kupioną kilka lat temu i odstawioną na półkę przez moje niezbyt lubiące język chiński dzieci.  Jest to książka opowiadająca o tym skąd się wzięły niektóre tajwańskie nazwy geograficzne. Ku mojemu zdumieniu i radości Zosia (17) bez oporów przeczytała na głos kilka interesujących nas opowieści. Jaś (12) streścił mi je po polsku, a ja wstukałam w komputer. I tak powstał nasz pierwszy warsztat: Czy jesteście ciekawi dlaczego miejscowość, ...