Skip to main content

Posts

Showing posts from October, 2020

Hodowla kryształów

Przeglądając materiały do robienia różnych doświadczeń znalazłam baaaardzo stary zestaw do domowej hodowli kryształów. Zestaw ten Zosia dostała od znajomych, którzy wyjeżdżali z Tajwanu około 10 lat  temu, więc na pewno ma on kilkanaście lat. Nie sądziłam, że uda nam się cokolwiek wyhodować, bo byłam pewna, że chemikalia już "wywietrzały" lub w jakiś inny sposób straciły swoje właściwości. Jednak pamiętając jak bardzo doświadczenie z kryształami podobało się Zosi, postanowiłam tym razem z Anią, jeszcze raz wyhodować kryształy.  Proszek, z którego miały powstać kryształy kwarcu zawierał diwodorofosforan amonu (NH 4 )(H 2 PO 4 ), czyli atomy tlenu, wodoru, azotu i fosforu. taki proszek należało dokładnie rozmieszać w ciepłej wodzie i roztworem zalać kamienie znajdujące się w pojemniku.  Następnie trzeba było czekać i czekać, i czekać. Już na drugi dzień widać było tworzące się malutkie igiełki-kryształy. Po dwóch tygodniach kryształy pięknie wyrosły. By wyhodować drugie kryszta

Wielojęzyczna matematyka

Jak już zapewne wiecie, w naszej domowej szkole dzieci uczą się w 3-4 językach naraz. Tak jest z większością przedmiotów czy też tematów. Od początku homeschoolingu uważałam, że ważne jest by dzieci rozumiały pojęcia matematyczne zarówno w języku polskim, angielskim jak i chińskim. Nie wiemy przecież czy kiedyś nie przyjdzie im zdawać testów czy też egzaminów, lub wręcz uczyć się, w którymś z tych języków. Na przykład, po latach okazało się, że Zosia, studiująca w szkole aktorskiej w Stanach Zjednoczonych, będzie mieć zajęcia z matematyki. Dlatego też "przerabiamy" matematykę z podręczników polskich, amerykańskich i tajwańskich. A Ani doszły także podręczniki japońskie. Nie chodzi jedynie o zapoznanie się z terminologią matematyczną w różnych językach, ale również o różne zapisy matematyczne - inaczej np zapisuje się dzielenie pisemne "po polsku", a inaczej po "amerykańsku" czy też "tajwańsku". Do tego dochodzi zupełnie inny zapis dużych liczb po

Życie w wodzie i nad wodą

Kilka tygodni temu Ania zrobiła szybki projekt o życiu w wodzie i nad wodą. Pierwsza część projektu jest o roślinach rosnących w wodzie i nad wodą, a druga o zwierzętach. Ania miała skoncentrować się na zwierzętach żyjących w zbiornikach słodkowodnych, ale oczywiście rozpędziła się i dodała kilka zwierząt morskich. Rośliny: Zwierzęta: Ania sama znalazła nazwy roślin i zwierząt w trzech językach i zapisała je w tabelce. Jest to chyba jej ulubione zajęcie - przeszukiwanie Wikipedii. Większość zdjęć pochodzi z tajwańskiego podręcznika, niektóre z książeczki z naklejkami.

September in Babel School

 September has passed so quickly! It's time to show you what we've been up to during that month. Projects There were two main projects that Ania has worked on during September: Land and water forms Life in and around waters: Science experiments Ania has done some experiments with rising hot air: Outings We visited the newly open and very interesting Rail Museum. There was also an outing with other homeschoolers to the Toy Museum: and some park visits too: And of course Ania went to the homeschooling party in Taipei. She had a great time there meeting old and new friends. Ania had lots of fun at the Science Education Center, especially at the Snow Exhibit. We also went to listen to a choir concert: Scouting Geocaching It wouldn't be a fun month if we didn't go looking for some caches. There was also time for origami, Lego and puzzles: Ania has also started taking tennis lessons twice a week: Let's not forget about the house and garden work: Ania doesn't spend muc