Babel School in Taiwan

Jesteśmy od kilku tygodni w krainie bieli. Dookoła wszystko białe. Biało na ziemi, czasami biało na niebie, biało na drodze i przy drodze. Śnieg, wszędzie śnieg. Przy drodze trzy metry śniegu. W górach i na stoku jeszcze więcej bieli. Olbrzymi Pikachu też jest biały, a nie żółty: Stitch również się wybielił: Jedziemy samochodem ... biało dookoła: Wychodząc z domu ... zostawiamy białe ślady. Zwierzęta również odciskają swoje łapki w białym puchu. Rozglądamy się dookoła ... biało: Patrzymy w górę ... białe obłoki płyną po niebie: Na białym śniegu wyraźnie widać wszystko co ciemne, małe robaczki i gałązki: Nawet przydrożne drzewa, brzozy, mają białą korę: Tyle białych obserwacji w japońskiej wiosce, w której mieszkamy i która ma również słowo "biały" w swojej nazwie - nazywa się Biały Koń, czyli Hakuba po japońsku. Po powrocie z nart do domu nadszedł czas by wytężyć nie tylko wzrok ale i szare komó...

Kolejny wpis z serii Spoza Tęczy, czyli projekcie o barwach których nie ma w tęczy. Tym razem "bawiłyśmy się" kolorem szarym. Jak zawsze zaczęłyśmy od lektury i omówienia wiersza z książki Song of Colours . Po zapoznaniu się z wierszem przyszła kolej na Anię i jest wierszyk. Oto jaki wiersz powstał dzisiejszego popołudnia: Szarość Szare zające kicają po szarej łące, Szara mysz siedzi cicho pod szarym kamieniem. Po szarej drodze chodzi szary pies. Szara wiewiórka skacze z szarej gałęzi na szarą gałąź. Szaro za oknem - mgła dookoła. Szary dzień kończy się. Dobranoc. Dzisiaj wystarczyło wyjrzeć za okno by zobaczyć jak szara pogoda i szare niebo wyglądają. Chmury, mgła, szarość. Porozmawiałam z Anią jak ona wyobraża sobie świat w szarościach. Nie za bardzo umiała to sobie wyobrazić. Dlatego też poprosiłam ją o wybranie kilku kolorowych zdjęć. Przy pomocy edytora zdjęć pokazałam Ani jak wyglądałby świat ... bez kolorów, a raczej w szarościach. Sz...

Po kilku miesiącach przerwy wracamy do projektu Spoza Tęczy. We wrześniu zajęłyśmy się kolorem czarnym, TUTAJ możesz poczytać co wówczas wymyśliłyśmy. Teraz przyszła kolej na kolor brązowy . Plan, który miałam na omawianie poszczególnych kolorów uległ małej zmianie ... jak to u nas bywa. Tak więc: z książeczki "A Song of Colours" czytamy wiersz o wybranym przez nas kolorze. omawiamy słownictwo użyte w wierszu rozmawiamy o innych rzeczach/przedmiotach/zwierzętach/roślinach w interesującym nas kolorze robimy pracę plastyczną związaną z danym kolorem (piszemy własny kolorowy wierszyk - jeśli Ania ma twórczą wenę do tego) Rozpoczęłyśmy od wiersza z książeczki "A Song of Colours". Przy okazji Ania poznała nowe angielskie określenia na różne odcienie brązu, czy Wy również je znacie? umber - umbra ochre - ochra tan - żółto-brązowy honey-gold - miodowo-złoty mahogany - mahoniowy sienna - sjena sepia - sepia sand - piaskowy Następnie zajęła się (pod...