Skip to main content

Dzień Nauczyciela i Konfucjusz


28 września jest dniem urodzin Konfucjusza (孔子), filozofa i twórcy konfucjanizmu (儒學). Tego dnia na Tajwanie jest również obchodzony Dzień Nauczyciela (教師節). 

Nauki Konfucjusza zostały spisane przez jego uczniów w Dialogach Konfucjańskich i są wysoko cenione w krajach kultury chińskiej. Konfucjusz głosił między innymi edukację bez rozróżnienia klasowego (有教無類) i nauczanie według uzdolnień ucznia (因材施教). Dzięki temu Konfucjusz otrzymał zaszczytny tytuł „Najwyższego Mędrca i Pierwszego Nauczyciela” (至聖先師). Dlatego też, by złożyć hołd Pierwszemu Nauczycielowi, a także by okazać szacunek wszystkim nauczycielom, ten dzień został ustanowiony jako Dzień Nauczyciela.

Photo by Bird Liang on Unsplash

Co roku, w Dzień Nauczyciela, w Świątyni Konfucjusza w Tajpej (台北市孔廟) organizowana jest ceremonia upamiętniania Konfucjusza (祭孔釋奠典禮). Historia tej ceremonii sięga czasów śmierci Konfucjusza, gdy władca ojczyzny Pierwszego Nauczyciela wydał rozkaz oddania szacunku temu wielkiemu filozofowi i wychowawcy. Jednak dopiero za dynastii Han (漢朝) ceremonia ta doczekała się ogólnonarodowego zasięgu. Oficjalne uroczystości ceremonialne i tytuł „Najwyższego Mędrca i Pierwszego Nauczyciela”, zostały one ustanowione w czasach ostatniej dynastii, Qing (清朝).

Podczas ceremonii, która rozpoczyna się wczesnym rankiem 28 września, wybrani uczniowie z tajpejskich szkół, ubrani w długie złote szaty wykonują taniec zwany „Tańcem Yi” (佾舞). Cała ceremonia jest bardzo skomplikowana i dokładnie wyreżyserowana. 

Photo by Bird Liang on Unsplash

Ceremonii przewodniczy „Urzędnik Konsekracji” (奉祀官), który jest w prostej linii potomkiem Konfucjusza. Obecnie jest nim urodzony w 1975 roku Kung Tsui-chang (孔垂長) należący do 79 pokolenia klanu Konfucjusza. W ceremonii biorą również udział:
"Mistrz Ceremonii” (引贊), który jest odpowiedzialny za intonowanie i prowadzenie ludzi,
„Główny Muzyk” (樂長), który jest odpowiedzialny za śpiewanie i dyrygowanie muzyką i tańcem,
„Muzycy” (樂生), którzy grają muzykę konfucjańską,
„Tancerze Yi” (佾生), którzy uczestniczą w tańcu Yi,
„Adepci rytuału” (禮生), którzy zajmują się innymi ważnymi sprawami ceremonialnymi.

Podczas uroczystej ceremonii ma miejsce wiele rytuałów o szczególnym znaczeniu. Między innymi są to: ceremonialne obmycie rąk, procesja, składanie darów na ołtarzu ofiarnym, palenie jedwabnych pieniędzy ofiarnych i wiele, wiele innych.
W niektórych świątyniach konfucjańskich jeden z rytuałów nosi nazwę „Zakopywania krwi i sierści” (瘞毛血). Ta dość osobliwa procedura polega na tym, że jeden z adeptów rytuału trzyma talerz, na którym znajdują się włosy i krew ofiarnego wołu, a następnie zakopuje te szczątki w ziemi. Ma to symbolizować odżywianie ziemi przez zwierzęta, które kiedyś były karmione przez ziemię, a jednocześnie niekończącą się sukcesję życia i oczyszczenie. Na szczęście obecnie zamiast prawdziwej krwi zwierzęcej używa się wody z barwnikiem.

W tym roku, ze względu na pandemię, w czasie ceremonii z okazji urodzin Konfucjusza i Dnia Nauczyciela nie było publiczności. Jednak całą ceremonię można obejrzeć TUTAJ. Jest to niezwykle ciekawe widowisko, polecam bardzo.

(Część informacji zaczerpnęłam ze strony Undiscovered Taipei 臺北旅遊網.)

Comments

Popular posts from this blog

Fryderyk Chopin - lapbook

Po powrocie na Tajwan zabrałyśmy się ostro za naukę. Pierwszym projektem, który Ania zrobiła był lapbook o Chopinie. Przygotowując się do wykonania lapbooka, Ania wysłuchała wielu utworów Chopina, a także przeczytała (lub wysłuchała) poniższych opowiadań i książek o tym wielkim kompozytorze. Znalazłam też kilka pocztówek kupionych przy okazji wizyt w Żelazowej Woli i w Muzeum Chopina w Warszawie. W końcu do czegoś się te pocztówki przydały. Niektóre części do lapbooka znalazłam na stronie Teachers Pay Teachers u Hord Arsalan ( TUTAJ ). Strona tytułowa: Lista niektórych wysłuchanych utworów Chopina: Rodzina Fryderyka Chopina: Z tyłu lapbooka znajduje się oś czasu z najważniejszymi datami z życia Chopina: Jak widać, jak zawsze mieszamy języki, głównie polski i angielski. Ani nie robi różnicy czy uczy się po polsku czy po angielsku, tak więc jej notatki i projekty są również dwujęzyczne.

Pszczółka z rolki

Coraz rzadziej piszę tu o tym co robimy w domu, a coraz częściej o naszych wycieczkach i odkrywaniu przyrody. Dzisiaj jednak pokażę Wam co takiego kilka dni temu zrobiła Ania. Kilka tygodni temu dotarła do nas w końcu książka Piotra Sochy pt. "Pszczoły". Od razu zabrałyśmy się do czytania. Jest to ślicznie wydana przez Wydawnictwo Dwie Siostry książka-album o wszystkim co związane jest w pszczołami. Lektura tej książki to dopiero początek naszego poznawania pszczół.  Oto pierwsza praca Ani związana z pszczołami: Potrzebne materiały: rolka po papierze toaletowym żółty papier czarny papier zielony papier błękitny papier lub przezroczysta kalka kwiatki - naklejki przyklejane oczy nożyczki klej czarny flamaster Przycinamy kawałek żółtego papieru i oklejamy nim rolkę: Przycinamy trzy paski czarnego papieru o przyklejamy je jako paski pszczółki: Teraz kolej na skrzydełka i czułki: Przyklejamy lub rysujemy oczy i buzię-uśmiech: ...

Skąd te nazwy? Czyli opowieści o północnym Tajwanie.

    A więc zaczynamy! Pierwszy warsztat drugiej edycji projektu Dziecko na Warsztat już dzisiaj!  Zapraszam.         Najbliższa okolica - legenda, opowieść, historyjka Może już wiecie, może jeszcze nie - mieszkamy na Tajwanie, małej wyspie (powierzchnia jej jest 10 razy mniejsza od powerzchni Polski) niedaleko Chin. Nasz dom jest w górach, w północnej części wyspy, blisko stolicy - Taipei. Oto widok z naszgo balkonu: Szukając opowieści o naszej okolicy odkurzyłam książkę kupioną kilka lat temu i odstawioną na półkę przez moje niezbyt lubiące język chiński dzieci.  Jest to książka opowiadająca o tym skąd się wzięły niektóre tajwańskie nazwy geograficzne. Ku mojemu zdumieniu i radości Zosia (17) bez oporów przeczytała na głos kilka interesujących nas opowieści. Jaś (12) streścił mi je po polsku, a ja wstukałam w komputer. I tak powstał nasz pierwszy warsztat: Czy jesteście ciekawi dlaczego miejscowość, ...